马岭镇建立健全五种制度,确保“两学一做”学习教育组织领导到位
一是党委会议定期研究制度,该镇党委每月研究讨论一次“两学一做”学习教育进展和任务落实情况,截至目前,镇党委先后4次召开专题会议,认真学习县委会议精神,结合该镇实际,制定了《马岭镇“两学一做”实施方案》,成立了领导机构,设立了专门的办公室。
二是科级干部联系支部制度,12个科级干部联系了14个党支部,具体指导“两学一做”学习教育的落实,把“两学一做”学习教育、脱贫攻坚和经济工作一起来抓。
三是主要领导帮助后进支部转化制度,对1个软弱涣散党组织和1个后进企业党支部由书记、镇长分别结对帮转。
四是支部书记帮助后进党员提升制度,经过对照检查评议,全镇确定了24名后进党员,12个支部书记分别对他们结对帮扶,负责后进党员的观念转变和素质提升。
五是纪委定期督查制度,把“两学一做”列为重点督查内容,由镇纪委牵头每月督查一次,确保了学习教育扎实有序开展。
扫一扫在手机打开当前页
账号+密码登录
手机+密码登录
还没有账号?
立即注册