土桥乡在扎实推进“两学一做”学习教育中，带着问题学、针对问题改，把解决问题作为最好的教育。不断深化“两学一做”学习教育，强化问题意识，突出问题导向，持续向问题叫板，边学边改、即知即改，采用“一找二摆三改四防”的方式，把解决问题贯穿全过程。

“一找”。对照“四讲四有”深查细照，挖“病根”、除“病灶”。党员干部能够端正思想认识，去除心存侥幸、不以为然的想法。勇于正视问题，积极解决问题。

“二摆”。深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，从中汲取勇气和力量，强化使命和担当，真正把自己摆进去、把问题亮出来。结合学习讨论、专题组织生活会，通过自己找、相互点，全面排查自身的问题和不足。

“三改”。针对不同的人采取不同的方式，针对不同的问题采取不同的措施。把收集的问题、整改方案公之于众，真心诚意倾听群众意见，一项一项整改到位，查摆问题不深入的不放过、整改落实不到位的不放过、群众不满意的不放过。

“四防”。把解决党员队伍存在的突出问题与解决基层党建工作方面的问题联系起来，把严肃党内政治生活与学习教育各项措施结合起来，探索形成抓教育强党建的常态化机制。强化制度的刚性约束，让制度落地生根，防止整改前紧后松，问题反弹回潮，真正使党的组织生活和党员教育管理持之以恒地严起来、实起来。