为了促使广大教师自觉参加课堂教学改革，增强课堂教学技能，在课堂教学中全面适应课程改革，有效实施素质教育，提高教学效益和基础教育质量。4月19日至20日，赤城学区教师课堂教学技能大赛在赤城小学如期举行。来自全学区两所完小、六个教学点14名语数英学科的教学骨干参加了本次大赛的角逐。这次课堂教学技能大赛本着“以赛促学，以赛促优”的主旨，催生出一大批课堂教学骨干和教学改革的引头雁，为全乡小学教育教学工作树立了新的标杆。

　　本次活动参赛的14名老师展示的内容涵盖了小学六个年级、语数英三个学科，虽然时间短，但他们准备充分，课堂上各显其能，给听课的老师和同学带来了高质量的教学大餐，给评委留下了深刻的印象带来了真切的感动。通过评委客观的量化评价，张维芳、李晶等六位老师分别获一、二、三等奖。

　　这次技能大赛凸显了四大特点：一是参赛教师激情高，课堂感情好。在课堂上，老师能全身心的投入到教学中，微笑贯穿整个课堂，给学生平易近人之态，创造了平等、宽松、和谐的环境。二是运用现代教育技术手法娴熟，大力推进了信息技术与学科教学的整合，提高了课堂教学效率，对激发学生学习兴趣起到了积极作用。三是凸显了发挥学生自我潜能，培养学生主体意识，发挥学生主体能力的新课程改革理念和精髓。四是把生活恰当的融入教学，学生能动手制作学具，使学生真切的体验学习的乐趣，并激起学生更加强烈的探索欲望。

　　学区对今后全乡课堂教学工作提出了更高的要求，要求广大教师力争做到五个转变，即：变单纯传授知识为在传授知识过程中重视能力的培养；变单纯抓智育为德智体全面发展；变以教师为中心为以学生为主体；变平均发展为因材施教发展个性；变重教法轻学法为教法学法同步改革。