为加强从严治党，整顿干部作风，密切党群干群关系，驿马镇党委通过加强教育引导、健全工作制度、优化工作环境、着力加压培养等措施，整治干部“走读风”， 取得实实在在的成效。

一是把关键点放在学习教育上。坚持教育先行，固化周内二四晚上机关学习制度，组织开展集中学习研讨，一方面加强干部理论素质，加强学习型机关建设；另一方面从时间上杜绝了干部“走读”的可能性。着眼于乡镇工作的特殊性，不断强化“三严三实”要求的党性教育，促进干部职工牢固树立公仆意识、服务意识，增强党员干部自身免疫力，提高干部对“走读”危害性的认识。针对家住本辖区和西峰的同志，由分管考勤领导进行谈话提醒；针对“走读”现象较突出的同志，由党委负责人进行约谈；屡教不改的、影响重点工作开展的，由镇纪委发文通报，并由本人在镇村大会检讨，以此以儆效尤。通过加强学习，引导干部从思想上“不想走读”。

二是把支撑点放在制度建设上。为从根本上杜绝干部“走读”、旷工现象，结合群众路线教育实践活动制度建设，先后完善和出台了驿马镇值班带班、请销假、出差登记、考勤通报、公车使用等制度文件。要求干部职工值班期间不得无故脱岗，节假日和防汛值班期间必须24小时带班，并由主要领导不定时突击检查或电话随访。请假严格依据县委组织、人社局联合发《关于进一步规范干部请销假制度的通知》，明确事由、时限、销假日期等要素，按不同管理权限审签。出差必须请示主要领导或附电话记录，填写出差登记单，不得乱编事由或无故出差，若出差一般要在当天赶回工作单位。每月对考勤进行汇总，并在全镇大会通报，对旷工、迟到较多的干部职工，由镇纪委进行约谈，并由财政所按照标准扣除相应紧贴。建立公务用车登记制度，严禁公车私用，严禁把公车作为领导干部“走读”的交通工具。通过制度建设，杜绝干部从源头上“不敢走读”。

三是把着力点放在环境优化上。加强硬件配置，为每位干部职工都按照办公用房要求配备办公室和宿舍，每年发放1次办公用品，为每位机关干部都配备办公电脑、布设网线推进信息化办公。改善生活条件，本着节俭、实用原则，办好镇机关的食堂、水房，改扩建了公厕、车位，尽力改善办公、住宿条件。优化学习环境，建设了机关图书阅览室、文娱活动室、休闲健身室和多媒体学习中心，为干部职工休闲娱乐提供场地。开展多样活动，先后组织成立了文体活动队，下设篮球、足球、羽毛球、乒乓球和棋类兴趣小组，组织开展健康向上的文体娱乐活动，增强干部职工的向心力和凝聚力。通过环境优化，切实做到生活有保障、学习有地方，让干部以单位为家而“不愿走读”。

四是把落脚点放在组织培养上。因才分工，按照干部职工个人能力和上年考评结果，年初乡党委会议讨论进行岗位安排。适当加压，每位干部都负责一项主要业务、几项次要业务，既是A岗、又是B岗，岗位交叉任职，培养工作多面手。注重谈心，要求分管领导和老干部要积极发挥“传帮带”作用，从思想、工作、生活上关心干部，逐步完善机关基本生活设施，丰富干部业余生活，关注干部的身心健康。加强考核，注意听取群众对干部职工遵守工作纪律的情况反映，把干部杜绝“走读”现象情况，作为评优评先及干部任用的主要依据。强化督查，由镇纪委采取举报核查、突击查访、不定期暗访、电话查岗等方式，对干部职工到岗坐班情况进行经常性监督检查，倒逼干部职工守职尽责。通过组织培养，使干部职工把心思放到事业上、把行动放到工作上，从而“不能走读”。