近日，南庄乡充分利用远教设备及资源，本着“让党员干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，深入开展“远程教育示范带动工程”，整体工作开展成效良好。
　　加强领导，集中力量投入远程教育建设工作。该乡党委、政府根据上级安排，把远程教育列为全乡重要议事日程，集中精力抓好全乡远程教育工作。首先成立了农村党员干部现代远程教育工作领导小组。其次，及时召开乡、村干部会议，精心部署，各驻村干部深入各站点调查、克服困难，扎扎实实开展工作。
    加强管理，逐步建立远程教育管理机制。站点建好后，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。结合各个站点的工作实际，制订了一系列的工作管理制度，先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《管理员工作职责》等，要求各站点严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时，党委、政府按照德才兼备、高效的原则，在每个村选拔1名专（兼）职管理人员到乡政府培训。提高他们的业务技能，使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
　　创新载体，认真抓好党员干部远程教育学习培训工作。为切实做好各村党员干部的培训工作，使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化，实现信息、资源共享，使党员干部受教育，农民长期得实惠，提高远程设备的利用率，把远程教育培训工作摆上重要日程，落实远程教育各项工作措施，加强领导，明确专人负责，规划远程教育学习培训的方法和步骤，加强对设备的日常维护管理，强化党员干部的学习培训工作。同时，各站点结合“三会一课”制度，定期组织党员干部进行“两学一做”、精准扶贫等专题培训。让广大党员干部深刻领会精神实质，增强自觉性和主动性。